Il Centro Iris Padova propone la supervisione clinica di gruppo, uno spazio di confronto e crescita dedicato ai professionisti. Di cosa si tratta? Un momento di riflessione condivisa tra psicologi
“C’è un tempo per ogni fioritura”
Educazione affettiva e sessuale nei bambini: un tema che spesso genera dubbi, timori e domande tra genitori ed educatori. Molte persone pensano erroneamente che parlare di educazione sessuo-affettiva significhi affrontare
Un approccio innovativo per supportare attenzione, autoregolazione e funzioni esecutive in bambini, adolescenti e adulti. Negli ultimi anni il neurofeedback ha suscitato un crescente interesse come possibile strumento di supporto
La paura è un’emozione naturale e fondamentale: ci protegge dai pericoli e ci aiuta ad affrontare situazioni complesse. Tuttavia, quando la paura diventa intensa, persistente e limita la vita quotidiana,
Neurodivergenza nel bambino: non è una malattia Ti è mai capitato di guardare tuo figlio e chiederti: “Perché sembra fare più fatica degli altri?” Oppure di sentirti dire a scuola
Hai mai cercato su internet i sintomi di tuo figlio per capire cosa stesse succedendo? Quando emergono segnali di disagio — difficoltà a scuola, crisi emotive, difficoltà sociali —, molti
Iniziare l’università è come aprire una porta verso il futuro, un varco su un mondo nuovo: strade sconosciute, volti da scoprire, possibilità che attendono di essere colte. Eppure, per molti
Torno a parlare di Coronavirus / Covid-19 perché purtroppo, come tutti sappiamo, siamo nel pieno di una pandemia mondiale e l’emergenza sanitaria che stiamo vivendo comporta uno stress psicologico non indifferente. Ho
Negli ultimi giorni, in maniera del tutto repentina e inaspettata, siamo stati invasi dalla notizia relativa al contagio del “Coronavirus” anche in Italia. Vivendo in Veneto e quindi in una
Reduce da un interessantissimo convegno sull’argomento, dai miei studi pregressi e dalla mia esperienza quotidiana, avrei tantissimo da dire riguardo il benessere dei nostri bambini a scuola. Ci troviamo sempre di
